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El enigma genético y el almacén de invasores

En este último artículo de la serie “Investigación básica o aplicada” realizaremos un viaje a lo largo de los diferentes proyectos genéticos llevados a cabo
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neuropediatra.org

El cerebro zurdo (y el lenguaje)

Derecha e izquierda, zurdo o diestro. Nuestro cuerpo guarda una simetría bilateral respecto al plano vertical medio –sagital– que lo divide en dos mitades especularmente idénticas en su aspecto externo. Manos y pies son simétricos en los humanos, pero su función no. La mayoría de nosotros tiene mayor habilidad para realizar tareas –dominancia– con uno de los…
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Las matemáticas de CSI: ¿dónde se va a cometer un crimen?

Todos hemos visto en series procedurales (CSI, Bones, Numb3rs...) como, de repente, algún técnico mediante algún modelo informático predice dónde se va a
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Las abejas aprenden

Antonio Osuna (AKA BioTay) ha puesto en tuiter este vídeo. Muestra cómo aprenden las abejas a realizar una tarea, y a mejorarla incluso, tras la que reciben una recompensa. La capacidad para manipular objetos con un determinado propósito es una habilidad cognitiva compleja. Tradicionalmente se pensaba que esa habilidad era […]
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Destruyendo las mentes científicas desde pequeños

El siempre incisivo y muchas veces polémico Michio Kaku define perfectamente en un par de minutos el porqué los niños no quieren ser científicos. Sin comentarios. Entradas relacionadas: Por una ética docente racionalista Como enseñar ciencia de verdad Historias evolutivas desde la Universidad de Kentucky Las escuelas deberían enseñar ciencia […]
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lacienciaparatodos.wordpress.com

No, no te puedo dejar hacer lo que quieras

Este es un post sobre argumentación y falacias. No me pronuncio ni contestaré comentarios sobre los aspectos particulares de unas ideas u otras. “Que cada uno haga lo quiera” “No vayas si no te gusta” “A quién le importa lo que yo haga” Pues, puede que a mí. En estas […]

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